بازی با فرفره

1- اگر بخواهيم مثل دانشمندان كار كنيم، چه مراحلي را بايد پشت سر بگذاريم؟

2- برای آن که مانند دانشمندان فکر کنیم چه کارهایی باید انجام دهیم؟

3- چرا فرفره ی رضا زودتر از فرفره ی پرویز از حرکت می ایستد؟             4- فرضیه چیست؟

5- چگونه باید بفهمیم که یک فرضیه درست است یا غلط؟

6- فرفره در چه حالی بهتر وسریع ترمی چرخد؟

7- چرا باید هر چیزی را مشاهده می کنیم یادداشت برداریم؟

8- چه هنگام باید درمورد کاری نتیجه گیری کنیم؟

9- رضا در باره آزمایشی که انجام داده است به چه نتیجه ای می رسد؟

10-    چه چیزهایی باعث می شودکه شکر یا نمک بیشتری در آب حل شود؟

                                 پاسخنامه درس بازی با فرفره

 1) 1- با دقّت فکر می کند 2- با دقّت مشاهده می کند    3- می پرسد  4-  فرضیه می سازد     5-آزمایش طراحی می کند 6- یادداشت می کند 7- نتیجه می گیرد

 2) همه چیز را با دقت مشاهده می کنیم هرچه که می شنویم یا می بینیم دلیل بیاوریم.

 3- چون سطح زیر فرفره صاف نيست.

 4-گاهي براي اتفاقي كه مي افتد دليلي مي آوريم اما نمي دانيم كه دليل ما درست است يا نه به اين دليل فرضيه مي گويند.

 5- با آزمایش کردن   6- روی سطح صاف    7- برای اینکه فراموش نکنیم.

 8- در باره ی دلیل هایی که اتفاق می افتد بعد از فکر کردن و آزمایش کردن نتیجه گیری می کنیم.

 9- او بعد ازفکر کردن به این نتیجه می رسدکه نا صاف بودن زمین باعث می شودکه فرفره زودتراز حرکت بایستد.               10-    آب بیشتر- گرما – هم زدن در آب

                        بقيه را در ادامه ي مطلب ببينيد